Unsere Schüler nehmen an den Jugendcamps in Chile und Brasilien teil

Nuestros alumnos en el Campamento de Jóvenes PASCH 2019. “Aprendiendo Con Humboldt” Chile y Brasil

            Durante los 5 días que dura la estadía tendrán la oportunidad de ampliar sus conocimientos sobre las ciencias naturales en base a las investigaciones y observaciones de Alexander von Humboldt. Algunos recorrerán Punta de Tralca (Chile) y otros Pantanal (Brasil) acompañados de un grupo de educadores y científicos alemanes, con el valor agregado de continuar perfeccionando el idioma alemán y compartiendo el campamento con otros jóvenes de Escuelas Pasch de América del Sur.

           Con motivo de cumplirse 250 años del nacimiento de Alexander von Humboldt,  la Iniciativa Pasch y el Goethe-Institut,  organizaron el concurso.

  Felicitamos a las alumnas por los trabajos presentados, a los docentes de alemán que colaboraron con ellas y al vicedirector Juan Almirón, responsable de la participación en el mismo.

A Brasil concurrirán: Milagros González Mansilla (7º Técnica) y Camila Vera (6º Técnica). En tanto Lucia Ayala (4º economía), Constanza Wilhelm (4º Técnica), Milena Campos (6º Economía), Nicole Pelegrini (6º Técnica) y Joao Catalina (7º Técnica) asistirán a Chile.

ARTIKULATIONSPROJEKT FÜR WERKSTATT

PROYECTO DE ARTICULACIÓN CON TALLER

Alumnos de 6º año Nivel Primario realizaron actividades en el taller dentro del proyecto de articulación del Nivel Secundario. Bajo la supervisión y acompañamiento de los docentes Flavio Jakomin (JA) y Gustavo Lama asistieron a 3 encuentros donde participaron de distintas actividades y experiencias, tomaron contacto con las distintas máquinas y herramientas, trabajaron las normas de seguridad y el reglamento interno del sector.

LAUFENDE PROJEKTE DER 7.KLASSE

7° AÑO. PROYECTOS EN MARCHA

En la materia Proyecto y Diseño Electromecánico, a cargo del profesor Eduardo Alvarez, los alumnos de 7º año se encuentran realizando los últimos retoques de sus proyectos.

Una impresora 3D y el modelo a escala de un estacionamiento vertical.

Luego de los cálculos de estructura, la proyección y diseño de las piezas a utilizar, ya se encuentran ensamblando cada uno de sus trabajos.

Compartimos con ustedes imágenes de los primeros pasos de ensamble.

PROYECTO IMPRESORA 3D

PROYECTO ESTACIONAMIENTO VERTICAL

TECHNISCHES VERFAHREN DES LÖTENS

PROCEDIMIENTOS TÉCNICOS: TRABAJOS DE FUNDICIÓN

¿Qué hacemos con las latas de gaseosa?

Los alumnos de 2º B buscan una alternativa para recuperar las latas, que de otra forma irían a la basura aumentando aún más el daño en el ambiente.

Desde el taller de Procedimientos Técnicos, dictado por los docentes Maximiliano Crettaz y Walter Gómez los alumnos aprenden moldeo y fundición de aluminio mientras encuentran una alternativa a la acumulación de residuos que producen las latas de gaseosa en el ambiente.

Luego de fundirlas al altas temperaturas, moldearla, lijarlas y pintarlas las antes latas descartables de gaseosas se convierten el llaveros de los superhéroes Capitán América, Batman y Los Avengers.

Felicitamos a nuestros superhéroes de la ecología.

WIR GRATULIEREN UNSEREN LEHRERN ZU IHREM TAG

HOMENAJEAMOS A NUESTROS PROFESORES EN SU DÍA

“Si haces planes para un año, siembra arroz. Si los haces por dos lustros, planta árboles. Pero si los haces para toda la vida, educa a una persona”. Proverbio chino

Septiembre es el mes donde todos los actores institucionales celebran su día. El 12 de septiembre el Nivel Secundario recordó al maestro Domingo Faustino Sarmiento y en su homenaje se leyó su biografía y trayectoria.

Como es tradición en nuestra escuela, el día del maestro la Asociación Cultural Alemana Moreno homenajea a los docentes que cumplieron 25 años en la Institución y a aquellos que pasaron por nuestras aulas y hoy se encuentran disfrutando de su reciente jubilación. De la mano del Representante Legal Sergio Carrioli recibieron los recordatorios las profesoras Mariela Di Cocco y Myriam Fernández, que compartieron junto a nosotros gran parte de su trayectoria docente.

       Durante el acto escuchamos palabras de la alumna: Constanza Guerrero, en tanto sus compañeras de 5º año armaron la palabra ESCUELA en caligramas.

          Disfrutamos de la música y voces de las alumnas: Fiona Navarro, Mia Torres, Martina De Vita, Federica Laibol y Luna Villalba de 2º año.

DIGITAL HOUSE SCHOOL PROGRAMME

PROGRAMA DIGITAL HOUSE SCHOOLS

        Desde inicios del mes de septiembre los alumnos de 5º año economía participan junto a su docente José Napolitano del programa Digital House Schools.

Durante el último trimestre del año participaran de las distintas actividades que plantea el programa entre las cuales se encuentra el desarrollo de páginas web y conocimientos básicos de programación, lo cual permitirá a los alumnos complementar los contenidos de las materias Gestión Organizacional y Computación.

WIE GROß IST DER ANASAGASTI? (Der erste Argentinische Wagen)

¿CUÁNTO MIDE ANASAGASTI? (el primer auto argentino)

Motivados por la historia y el gusto por los autos Julían Puglisi, Matías Cabrera Botto y Ariel Lenzer alumnos de 4º año técnica visitaron junto al Jefe de Taller Flavio Jakomin el Museo Nacional de Aeronáutica. El objetivo principal fue conocer y tomar las dimensiones del “ANASAGASTI” Primer Auto Patrio creado en 1910 para el centenario de nuestro país.

Terminada la tarea fueron invitados a recorrer las instalaciones y conocer los distintos aviones expuestos allí.

Su trabajo final será construir la maqueta del histórico automóvil patrio y presentar el contexto histórico en el cual fue construido.  

MODEL UN  (UNITED NATIONS) AN DER UNIVERSITÄT MORÓN

MODELO ONU -UNIVERSIDAD DE MORÓN

Catalina Joao y Franco Coppola alumnos de 7º año representaron protocolarmente al estado de Nigeria en el simulacro: MODELO ONU organizado por la Universidad de Morón y guiados por la docente Natalia Pereira.

Durante 2 días Catalina y Franco fueron dignos Embajadores del país asignado. Conocer las costumbres, vestimenta, forma de vida fue la primera etapa, reflexionar, negociar debatir y proponer soluciones al tema planteado fue el objetivo de la última jornada de trabajo.

KUNSTSTOFF RECYCLING IN JAPAN

MÉTODO DE RECICLAJE EN JAPÓN

Los alumnos de 7º año recibieron la visita de Matías Zeñuka (Programa Working Holiday – Japón) quien disertó sobre los métodos de reciclaje y gestión de residuos en la ciudad japonesa de Kōbe.

Durante la charla los alumnos tuvieron la oportunidad de realizar preguntas y trabajar con distintos materiales y folletos informativos, que serán el puntapié inicial de sus proyectos medioambientales. La charla se encuadró dentro de los contenidos de la materia Seguridad e Higiene del Trabajo a cargo de la docente Silvia Zeñuka.